• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «исследования и аналитика»

Иллюстрация к новости: Научный семинар ИНИИ

Научный семинар ИНИИ

Андрей Ткаченко (НИУ ВШЭ) представил исследование "Competitive effect of vertical integration in auctions" на регулярном семинаре ИНИИ 12 ноября. Смотрите видеозапись семинара по ссылке ниже.

Иллюстрация к новости: Как работа по специальности влияет на заработную плату и удовлетворенность работой?

Как работа по специальности влияет на заработную плату и удовлетворенность работой?

В "Вопросах экономики" вышла статья стажёра-исследователя ИНИИ Анны Колосовой, научного сотрудника ИНИИ Victor Rudakov и заведующего Лаборатории исследований рынка труда С. Ю. Рощина на тему "Влияние работы по профилю полученной специальности на заработную плату и удовлетворенность работой выпускников вузов".

Иллюстрация к новости: Научный семинар ИНИИ

Научный семинар ИНИИ

Самин Ареф (Max Planck Institute) представил исследование "Brain drain and brain gain in Russia: analyzing international mobility of researchers by discipline using Scopus bibliometric data 1996-2020" на регулярном семинаре ИНИИ 5 ноября. Смотрите видеозапись семинара по ссылке ниже.

Иллюстрация к новости: Научный семинар ИНИИ

Научный семинар ИНИИ

Бьёрн Бри (University of Nottingham) представил исследование "The long-run gains from the early adoption of electricity" на регулярном семинаре ИНИИ 29 октября

Иллюстрация к новости: Какова связь между реальным контекстом, в котором живут игроки, и их внутриигровым поведением на уровне страны? Кейс EVE Online

Какова связь между реальным контекстом, в котором живут игроки, и их внутриигровым поведением на уровне страны? Кейс EVE Online

Новая статья "О связи между реальными обстоятельствами и поведением онлайн-игроков: Случай EVE Online" была опубликована в PLOS ONE. Ведущий научный сотрудник ИНИИ Кун Шорс выступил соавтором статьи.

Иллюстрация к новости: Научный семинар ИНИИ

Научный семинар ИНИИ

Арменак Антинян (Zhongnan University of Economics and Law) представил свое исследование "Cancer screening invitations in the developing world" на регулярном семинаре ИНИИ 22 октября

Иллюстрация к новости: Научный семинар ИНИИ

Научный семинар ИНИИ

Гаяне Варданян (НИУ ВШЭ) представила исследование "Return Migration Decisions: Evidence from Irish Mass Migration at the Turn of the Twentieth Century" на регулярном семинаре ИНИИ 8 октября

Иллюстрация к новости: Детерминанты ожидаемой заработной платы выпускников вузов в России: подход теории человеческого капитала

Детерминанты ожидаемой заработной платы выпускников вузов в России: подход теории человеческого капитала

Новая статья Ильи Прахова "The determinants of expected returns on higher education in Russia: A human capital theory approach" опубликована в журнале Higher Education Quarterly

С какими проблемами сталкиваются выпускники вузов и техникумов при выходе на рынок труда?

На портале НИУ ВШЭ опубликован обзор исследования «Безработица среди выпускников образовательных организаций: масштабы, причины, длительность, способы поиска работы», подготовленного научным сотрудником ИНИИ Виктором Рудаковым. В работе описываются паттерны трудоустройства и проблемы, с которыми сталкиваются выпускники с разным бэкграундом, определенные на основе материалов Мониторинга экономики образования.

Новый выпуск бюллетеня «Международное высшее образование»

Авторы номера размышляют о реалиях и тенденциях дистанционного образования в кризисные времена, а также о его возможных сценариях на будущее, о стратегии интернационализации в странах с низкими и средними доходами, и что нужно предпринять для оценки возможностей и рисков, связанных с международным сотрудничеством. В выпуске представлены статьи в тематических блоках «Тенденции интернационализации», «Китай», «Частное высшее образование», «Европа», «Африка», «Международные рейтинги».В каждом номере бюллетеня представляются результаты наиболее интересных эмпирических исследований, а также мнения ведущих специалистов по актуальным вопросам в области изучения и развития высшего образования.