• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «дискуссии»

Иллюстрация к новости: Круглый стол “Качество преподавания в университете: вызовы, попытки измерения и лучшие практики”

Круглый стол “Качество преподавания в университете: вызовы, попытки измерения и лучшие практики”

Круглый стол “Качество преподавания в университете: вызовы, попытки измерения и лучшие практики”, организованный Институтом институциональных исследований и Институтом образования НИУ ВШЭ, состоялся в гибридном формате впервые на русском языке 16 октября 2021 года. Мероприятие было посвящено новому выпуску журнала “Higher Education in Russia and Beyond”.

Иллюстрация к новости: Круглый стол "Student employment: combining study and work"

Круглый стол "Student employment: combining study and work"

Круглый стол «Student employment: combining study and work», организованный совместно Институтом институциональных исследований НИУ ВШЭ и редакционной коллегией журнала «Higher Education in Russia and Beyond» с участием международных экспертов состоялся 11 февраля 2021 года. Участники круглого стола, эксперты из разных стран, обсудили вопросы, связанные с особенностями совмещения учебы и работы студентами, а слушатели круглого стола получили возможность задать экспертам интересующие их вопросы.

Видеозапись семинара "Bank Loyalty, Social Network and Crisis"

Speaker: Koen Schoors - PhD, Ghent University and CInSt HSE

Доклад Марии Юдкевич «Рейтинговая лихорадка: симптомы, профилактика, лечение»

Видеозапись доклада Марии Юдкевич «Рейтинговая лихорадка: симптомы, профилактика, лечение» на семинаре Института образования ВШЭ.

Иллюстрация к новости: За и против проекта 5-100

За и против проекта 5-100

Мария Юдкевич обсуждает в Times Higher Education последствия реализации проекта 5-100

Банки и рынки банковских услуг в России и других развивающихся экономиках: что нового?

2 октября 2015 в НИУ ВШЭ прошел 5-ый Международный Банковский воркшоп «Banking in Emerging Markets: Challenges and Opportunities».